如果你估計子女介乎第一和第二派位組別，或介乎第二和第三派位組別，你最好使用較為保守或穩陣的選校策略。 一個學生所屬的全港派位組別和校網派位組別一旦給釐定了後，他的成績再不會有意義；這時，系統給予他的隨機編號，將會決定他和同一組別申請者在競爭學位時的優先次序，以下詳談。 校網派位組別：如果只將同一校網的學生作以上排列及劃分，就會得出校網派位組別。 需要留意的是，一個學生的全港派位組別和校網派位組別可以是不同的！ 九龍城band 1尾中學 校網派位組別是用作分配學生所屬校網的學位，即「統一派位乙部」。
全港18區之中，因離島區並無英中，該區學生只能申請由其他區借調的英中學額，因此競爭最為激烈。 離島區內適齡兒童推算有1,700人，據《中學一覽表》顯示，該區在新學年獲借調37個英中學額，數字較去年稍多，料平均45.9人爭一個英中學額，競爭相當熾熱。 不過，由於「第一派位組別」會優先派位，如果肯定子女屬「第一派位組別」，亦可以將所有BAND 1 學校先填入，才填BAND 2 學校。 即使網內所有BAND 1 學校都不取錄，仍然能確保入讀BAND 2 學校機率比「第二派位組別」的學童高。
九龍城band 1尾中學: 全港Top 10 Band 1 名校排名
一直以來家長動輒掛在口邊的學校BANDING，其實只和香港升中的派位機制有關，和辦學質素無關。 九龍城band 1尾中學 九龍城區中學排名，九龍城區中學Band Banding；九龍城區有35 所中學。 其中2 所是官立中學，28 所是資助中學，及5 所是直資中學。 九龍城區中學排名，九龍城區中學BandBanding；九龍城區有35所中學。 其中2所是官立中學，28所是資助中學，及5所是直資中學。
此外為重視學生思考能力及合作精神，學校另設中一和中二級專題研習課程，中三則加入創意媒體課程於電腦課中，以銜接社會發展。 基督教女青年會丘佐榮中學是一間Band1B資助中學，辦學宗旨為以基督精神，提供全人教育，促進學生在德、智、體、群、美、靈六育完善發展。 學校以「健康顯活力、堅毅添關懷」為同學的本色，本著基督精神，作全面發展，建立健全品格、團契精神，造福社會，榮神益人。
九龍城band 1尾中學: 學位分配次序
九龍城區中學校網共有31所學校，23所男女校、3所男校及5所女校，其中有一所是直資計劃學校，兩所是官立學校，其餘均是資助學校。 家長可以子女的任教老師查詢，由於老師對學校在「中一入學前香港學科測驗」的成績、子女在「呈分試」的表現都有較全面的了解，清楚子女的大約水平，一般都能約略估計到可進入的「派位組別」。 教育局會將全港學生的分數按高低排列，再平均分成三組，包括第一、第二、及第三派位組別，亦即俗稱的「BAND 1」、「BAND 2」和「 BAND 3 」。
而喺呢個小學「自行分配學位」嘅階段，全港所有官立或資助小學（佔全港大約九成，以下統稱「官津小學」）會各自拎 50% 嘅學位作自行分配，剩低 50% 學額就係由教育局統一分配。 協恩中學附屬小學位於九龍城，學校提倡全人教育，學生除咗喺學業上有卓越嘅成績之外，喺德、智、體、羣、美都有全面發展，就好似視藝科一設「藝術家計劃」，讓學生掌握藝術技巧，同時將藝術教育普及化。 而協恩小學每級設三班，每班 30 至 32 人，按照學生的學習能力分組。 2020 年小一入學申請報名競爭一如既往地激烈，平均 16 人爭一個學位。 迦密中學是一所基督教英文中學，是基督教興學會在香港開辦的第一所學校。
九龍城band 1尾中學: 九龍城區 – 公共自修室清單
筆者認為最客觀的標準是公開試成績及進大學百分比，這些數字性資訊是可量度及較客觀，相反老師質素及校風則包含主觀因素。 而直資中學則由學校自行決定是否參與，在該年度派位申請前，教育局都會公佈不參與「中學學位分配辦法」的直資中學名單。 只要不在名單上的直資中學，學生都需透過「中學學位分配辦法」申請入學。 小結論：中學「統一派位乙部」是一場「博奕遊戲」，你不知道你的排隊次序，你也不知道其他人的選校次序。 但你知道每間學校提供給這部分的學位，你也可以計算到同一校網的第一、第二及第三組別學生的大約數量。 派位次序是待所有第一組別學生分配了學位後，才到第二組別學生，最後是把餘下的學位給第三組別學生分配。
有別於其他學校，聖保祿學校學生於中三及中四修讀IGCSE課程，然後於中五及中六修讀DSE或英國A-Levels課程。 瑪利諾修院學校係一間女校，係香港補助學校議會22間補助學校之一，坊間稱為傳統名校。 校舍喺1960年建成，面積大約5600平方米，用紅磚起，有濃厚歐洲古典建築風格。 學校有多媒體學習中心、游泳池、演講室、舞蹈室、升學及就業輔導室同品格培育組室等。
九龍城band 1尾中學: 基督教女青年會丘佐榮中學 (htyc)
校舍位於尖沙嘴，而學校係嘉諾撒聖瑪利學校同埋天神嘉諾撒學校嘅一條龍中學。 比較學校間的教育成效時，除了學生本身的學習能力之外，學生的家庭條件也是不能忽略的其他因素。 BAND 1學生多來自中高產家庭，BAND 3學生多來自基層家庭，兩者的家庭對子女的學習支援不可同日而語。 BAND1學生的家庭有更好的學習設備，更多的學習資源，有條件去名牌補習社補習，有能力聘請家庭補習教師。
- 所以我希望能澄清以下家長對BAND 3中學最常見的三大誤解。
- 好多家長除咗睇間中學係咪 Band 1，都會睇埋佢係咪名校，同埋全港中學排名。
- BAND1學生的家庭有更好的學習設備，更多的學習資源，有條件去名牌補習社補習，有能力聘請家庭補習教師。
- 或者試睇一睇九龍城區內中學：華英、迦密、喇沙、MCS、甚至我覺得成績好了的旅港，這些都是區內極受歡迎的band 1A學校。
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- BAND1學生的犯罪和違法行為，並不見得比BAND3學生少。
一般每年1月開始接受申請，相關中學會通知申請人進行面試。 教育局最新安排下，規定中學須在「統一派位」階段開展前的指定日期（一般在3至4月），通知獲取錄學生派位結果。 新安排下，在此階段獲取錄的學生就無須再參加「統一派位」，獲取錄後亦不用作出任何行動，只須待7月初公佈派位結果後，到學校註冊即可。 不參與「中學學位分配辦法」的直資中學、所有私立中學則不會經教育局程序收生，家長需要自行向學校申請。
九龍城band 1尾中學: 九龍城碼頭
瑪利諾修院學校(中學部)是位於九龍城區的一間資助中學，學校辦學宗旨是籍由學生全面、優質、人人可及的教育，以啟發學生自學能力。 九龍城band 1尾中學 在教育方式上，校方致力培育全能的學生，除了基本技能，還鼓勵學生主動學習，品德教育上，亦灌輸廉潔、信任、合作和尊重的訊息。 培養學生具備高尚的道德標準，並成為對社會有貢獻、負責任的人。
甲部策略一：若你心儀校網外的一所中學，甲部第一志願應填寫該所中學，第二志願便填寫校網內的心儀中學，第三志願要留空。 簡單來說，統一派位的準則是：申請者的派位組別、申請者的選校意願、系統給予申請者的隨機編號，當然，學校「統一派位」的學額愈多，獲分配的機會也愈大。 另外，由於早幾年學生人數減少，選擇學校時，不少家長相對可進取一點。 但由今年起，適齡學生人數相對增加，換言之學額的競爭相對亦增加了，太進取的策略未必適合。 古語有云，孟母三遷，選擇學校時除了成績和校風，環境也是一大要素。
九龍城band 1尾中學: 九龍城區概覽
在同一派位組別下，電腦會根據學生的隨機編號而定派位次序，編號愈前的，會愈前獲派位。 由於隨機編號屬保密，亦跟學生成績無關，因此，即使子女的成績屬Band 1，家長也不要在首三志願，全選最受歡迎的傳統名校。 拔萃男女書院分别創校於1869年及1860年，歷史悠久，且不止學業成績，才藝方面亦屢獲佳績。 2019年，拔萃女書院游泳隊連續32年奪得港九區D1中學校際游泳比賽全場總冠軍，田徑隊也實現了十三連霸。 拔萃男書院合唱團更在2006，2008，2010，2012，2014 年舉行的世界合唱比賽中在青年男聲合唱的組別連續五屆取得世界冠軍。 往屆多名十優狀元亦是出自男女拔萃書院，而就排名來說，DGS 女拔萃的成績更為出色靠前。
喇沙書院於1932年創立，從創校至今一直被視為香港傳統名校之一，李小龍、白先勇、曾俊華等知名人士均在該校畢業。 課業外外，喇沙書院亦注重課外活動，乒乓球隊自2001年起已在學界比賽連霸，學校在聯校中文辯論比賽及香港電腦奧林匹克競賽中亦多次取得冠軍。 喇沙書院的學生都踴躍參加演說、戲劇、音樂等文化演出同比賽。 香港中國婦女會中學創校於1978年，學校以英文為教學語言，是第一組別資助中學。 學校成積非常優異，屬 Band1A級，而在2019 年度的文憑試中，考獲本地學士課程最低入學要求的比率就有96%多！ 嘉諾撒聖瑪利小學位於油尖旺區，2004年起，學校實行「一條龍」辨學模式，與嘉諾撒聖瑪利書院結龍，意味著學校的小六畢業生可全部入讀嘉諾撒聖瑪利書院，不能不說這是嘉諾撒聖瑪利學校受到家長歡迎的原因之一。
九龍城band 1尾中學: 中華基督教會基道中學 (ccckeito)
在教育政策上，學校除了教育知識，也重視獨立思考和自學能力。 揀中學除咗睇成績同 banding 之外，中學嘅校風都非常重要。 中學生正值青春叛逆期，學校嘅學習環境對中學生嘅行為影響非常大。 因此，家長喺揀學校嘅時候需要留意該中學學生平日喺社區上嘅表現，作為評估中學校風嘅準則。 九龍城band 1尾中學 皇仁書院前身為中央書院，成立於1862年，係香港首間公立學校。
