英國前首相邱吉爾、印度國父甘地、樂聖貝多芬、 喜劇大師卓別林、微軟創始人比爾蓋茲…… 這些人竟然都是左撇子？ 為何有人能短時間內將上萬個數字倒背如流？ 從現在起，拋棄以往土法煉鋼的記憶法，跟死記硬背說拜拜。 右腦有著比左腦大百萬倍的記憶容量，卻鮮少被人發掘利用， 本書解析左右腦功能的區別，讓右腦的超強記憶帶你事半功倍！ ▎華人教育沒有教你的，該如何訓練孩子培養創新力？ 華人社會的應試教育導致孩子長期以左腦來思考， 而主掌想像、音樂、創造的右腦卻因教育習慣而白白浪費！
● 如何讓孩子養成同理心，懂得體貼和付出？ ● 如何讓孩子獨立自主、不依賴大人？ ◇ 國小校長顏安秀這樣教自己的孩子 ● 讓孩子學會獨立為作業負責，花點時間建立正確態度，比作業全對更重要。 ● 手指輔助閱讀、圈關鍵字、完整檢查……克服考試粗心，有方法可教。 ● 素養題重視閱讀，父母的陪伴與對話建構孩子的理解與歸納統整能力。 ● 余德淳介紹 余德淳介紹 父母愛閱讀的身影會印在孩子腦海裡。
余德淳介紹: 教育層面
深入剖析27個孩子的實際情境，透過說話術揮別霸凌、說謊等突發狀況！ 余德淳介紹 作者舉出27個實例，像是想讓孩子變得受歡迎該要怎麼對人說話，或著遇到和師長說話時，要表達開心、委屈、犯錯時如何說話能不被挨罵，又或者是讓孩子說話有自信、有條理等，帶著讀者一起找出每個問題的癥結點。 從作者豐富的經驗之中，找出最佳解決方法。 第一本對應新課綱的中小學課本知識， 語文╳數學╳社會╳自然╳聯合國永續發展目標sdgs 20條旅遊學習路線，56個素養提問， 走讀台灣、享用美食，親師生旅學素養。 兒童文學作家王文華–透過觀察、討論、紀錄，和女兒的旅行中，30天寫完15篇作文。
余德淳當天分享了他兒時一次「犯天條」的經歷。 四年級時，他跟同學下棋，那同學忽然把棋子放到口裏，怎樣也不肯拿出來，余德淳氣得拿起椅子想打他，但就被風紀看見並報告訓導主任。 三項鐵人媽媽 Shirley 於2019年確診肺癌後，以正向樂觀的態度面對治療之餘，更積極推廣癌症關懷的事工及努力為主作見證。 雖然Shirley已於 2021年7月返回天家，但她「堅持到底、實有嘢睇」的精神將一直延續下去。 盡心盡力照顧患癌媽媽同時，於2019年也確診患上乳癌。
余德淳介紹: 自我肯定感，父母給孩子最棒的禮物：0~12歲心智&大腦發展養成法，用愛灌溉孩子一生所需的素養
余博士於1997年成立「余德淳訓練機構」，致力於推動心理及情緒教育， 範疇包括：壓力管理、逆境智能、婚姻及家庭關係、親子關係、領導管理、職場人際、生命教育等各學術領域，看重心理情緒智商為都市人的教學重點。 本書是為全世界的家庭而寫的，作者公開「埃文.湯瑪斯學院」超過半世紀研究的早期發展課程。 全書一致性地規劃出，從出生起全面性的前庭覺、本體覺運動、手功能運動，詳盡的把握了嬰幼兒每一天的運動機會，讓他可以得到大腦成長藍圖上，助長腦發展的最大可能性，並且進一步規劃出實際可行的課程交給父母。 本書教給父母從孩子零歳起，具體的每日、每月、每年的課程。 作者就好像牽著父母的手，教他們如何按部就班地走這條棒極了的路，鉅細彌遺地，好像要確保每一位父母都能成功地走完這條路，並且有信心讓孩子和父母都享受在其中。 余德淳在講座中提及很多關顧危疾患者的技巧和實戰經驗，例如安慰方式、如何打開男士心扉、如何在危疾關顧中傳遞平安與喜樂，以及學校教育應從生命教育開始等等。
孩子無法明確表達自己的情緒，總是含糊帶過…… 本書專為父母而寫，把握5～10歲「黃金學習期」教導孩子表達力的最佳指南書。 書中會教導父母聆聽孩子說話，引導孩子說出符合狀況的應對方法。 透過父母和孩子一起練習說話的同時，要明確教導孩子說話與態度。 運用問句釐清當下的狀況，讓表達變得有邏輯、有自信、有條理， 日後可以應用於朋友、老師和大人們的從容對談。 當孩子能夠獨自處理情緒、處理突發狀況、正確回應對方的話時， 未來也能面對激烈、艱困的狀況時，也能自信應對，日後將無所畏懼，到哪都能適應良好。 修正你對孩子說話的語氣，從中讓孩子「懂得說話」發揮正向影響力！
余德淳介紹: 香港未來四天之天氣預測
時代不一樣，世界對孩子的要求不一樣，父母的教養方式當然也要不一樣，希望本書能帶給父母一些有用的教養知識，減緩父母的教養焦慮，另一方面讓孩子快樂成長為國家的棟樑。 洪蘭老師將「認知神經科學」這四十年來，一些有關孩子大腦發展和教養的科學證據，講給年輕的父母聽，使父母可以安心的享受育兒的樂趣，讓家長們知道，教養孩子永遠不太晚，因為人類的大腦是可以改變的。 大腦會因為環境的需求而改變，所以孩子永遠可以學習，永遠不會太晚，養成孩子好習慣，可以節省大腦的資源，也會幫助孩子在人際關係和事業上比較容易朝向成功。 父母是一面鏡子，是孩子的榜樣，家長多了解孩子成長期間大腦和行為之間的關係，孩子在成長的過程裡,就會比較順利。 每個父母都希望子女將來成龍成鳳，卻苦於不知道該怎麼教才能達到這個目的。 尤其在大腦科學成為顯學之後，父母親都知道了大腦發展對孩子未來的重要性，卻因自己沒有這方面的知識，反而更加不知該怎麼教了。
余博士強調，教會牧養關顧的重點，就是「不變的愛」。 在講座開始前，郭志丕主教先介紹「危疾牧養關顧事工」小組的願景和工作。 他表示，自己在牧會參與前線牧養關顧工作廿多年；再加上太太曾經患上癌症，親身經歷癌症患者從病痛低谷中，感受到身邊天使們的安慰和祝福。
余德淳介紹: EQ在線 心靈伴讀
電郵： 我的一群同事，前排最右為筆者。 這是一段我於○七年寫下的日記，很想與您分享︰ 有一次我到沙田大會堂演講，很開心見到座無虛席，原因是家長帶同孩子一齊…… 會眾集體感染個案，韓國教會、香港佛堂也不幸發生，加上現時的限聚令，幾乎所有現場宗教聚會被迫停止，網上崇拜已成大勢所趨。 日常生活中我們不斷和別人接觸，掌握好的溝通技巧，有助雙方建立和諧關係，反之便會帶給我們很多創傷。
我希望幫助學生找到人生的目標，找到自己的強弱項，上帝給他的召命及恩賜是甚麼，無論是學術或藝術方面…… 當他自覺走到盡頭，他反問「人生繼續下去將會如何？」然而，上帝很奇妙，在他打算放下多年的事奉工作，希望退到相較休閒的澳門生活時，在分享會裡竟然遇到對的人，那是二人的第一次見面。 余德淳深信，那是因為這小朋友發現社工對他做的一切，原來全是為了公義，令他重新找到人性中被尊重的感覺，他自然就會在言語間表達出敬意。 「舍下」是我們專為癌症同路人所設立的，以會所及家的概念讓同路人能在這裡歇息，透過配對與癌症過來人義工面談、舉辦不同療癒興趣班及生命見證分享會等，讓患者們能把重擔卸下，尋獲個人生命的意義。 2016年確診患上鼻咽癌，康復後立志投入癌症關懷的工作，並願意全時間以義務性質為不同患者提供協助。 Tony 憑著熱誠和經驗積極推動癌症關懷事工，盼望能幫助更多癌症患者在艱難中注入動力和信心。
余德淳介紹: 講座活動回顧
◎學習工具箱：人際關係自我評估／改變教室氛圍的步驟 第五個月：我們愛挑戰！ 為孩子設定一個具挑戰性的目標是重要的，與孩子一同設定目標，討論該如何達到目標，帶給他們更多期許及鼓勵，更是必要。 ◎學習工具箱：公平與平等的課程規劃／設計差異化的挑戰 第六個月：意見反饋是禮物，接受吧 意見回饋是建立成長導向課堂的關鍵要素，怎樣的讚美才是好的讚美呢？ ◎學習工具箱：練習讚美 第七個月：沒有計劃的目標只是願望 什麼是恆毅力？ 該如何藉由協助他們追求值得投注熱情與堅持的目標，來幫助孩子發展恆毅力？
- 孩子總是在學校受委屈、被老師誤會卻不敢說？
- 並以多年教學經驗，回答許多家長的疑問： 有藝術天分的孩子該念美術資優班？
- 記載作者余德淳博士及其成立的「護心行動」癌關小組探訪隊義工們的探訪經歷、與癌友溝通的心得和個人分享。
- 以及在和孩子談藝術之前，大人必須先解構自己對美術的想法、接納孩子對美術的多元觀點，然後必須共同欣賞與討論。
- 0～6歲是促進孩子感覺統合與認知發展的黃金期，而「遊戲」是開發孩子潛能的第一把鑰匙，孩子一生所需的能力，都在「玩」中展開學習和探索。
- 對於「不想讓孩子輸在起跑點」的現代家長們來說，是一本有說服力的實用教養書。
一步步帶領親師先培養起自己的成長心態，接著融入與學生的日常對話、班級經營與表現評量中，打造心態致勝的學習環境！ ─本書特色─◎思維訓練：全方位學習指南，幫助教師與家長打造成長性思維的學習環境。 《成長性思維行動指南》當你對成長性思維有了基本的認識，希望能將這些觀念系統的帶進課堂當中，這本書就是為孩子量身打造的演練課堂！ 從思維評估、自我覺察到挫折復原力，用45節課涵蓋成長性思維的學習內涵！ ─本書特色─◎規劃45堂15～60分鐘具體可行的「成長性思維」課程實踐。
余德淳介紹: 成長性思維學習指南（長銷經典版）：幫助孩子達成目標，打造心態致勝的實戰教室
本書邀請孩子和爸媽一起成為遊戲專家，只要在生活中花點心思，就能輕鬆變化出好玩又具啟發性的遊戲，讓孩子在快樂玩耍之餘，也能提升各項能力。 ◆把握○～六歲黃金成長期，在遊戲中玩耍也學習 天生愛遊戲的孩子，利用與生俱來的七個感官來探索世界，並藉由各種遊戲達到不同的感官刺激，以迎接日後的種種挑戰。 只要好好把握孩子0～6歲的黃金成長期，仔細觀察孩子各項感官能力的發展狀況，並融入適當的遊戲，就有機會幫助孩子在各方面奠定穩固的基礎，既提升七感力，也發展一生所需的七大能力，真正落實在遊戲中玩耍也學習。 本書特色 ★重點回顧「七感」摘要：帶你認識「七感」的重要性、明白感官失調對孩子的困擾及挑戰等，一書在手，快速掌握重點！
