一、兒童課後照顧服務（以下簡稱本服務）：指招收國民小學階段兒童，於學校上課以外時間，提供以生活照顧及學校作業輔導為主之多元服務，以促進兒童健康成長、支持婦女婚育及使父母安心就業。 (一)本方案依據兒童課後照顧服務班與中心設立及管理辦法(以下簡稱設立及管理辦法)第二十三條第一項第二款、第五款及第二十四條之規定辦理。 請先按「檔案下載」下載招生簡章並詳讀後，填妥報名表等相關資訊回傳。 1.高中（職）以上學校畢業，任職於台北市課後照顧班、中心之工作人員 … 非營利組織網，課後照顧師資培訓班2020台南,兒童課後照顧服務人員出路,課後照顧師資培訓班2021新竹,課後照顧服務人員台中2021,一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練 …
- 藉著生動活潑的活動、遊戲，養成手腦並用、樂觀進取及友愛助人的美德。
- 時專業課程訓練 結訓者之規定，即具備課後照顧班、中心之執行秘書、主任及課後照顧服務人員資格 …
- 拋鈴、運鈴、繞、迴旋、定點，從基礎學起，教練將依據學生個人學習進度安排有效教學，以過關的方式，輕鬆、且紮實學會各種技巧，例如：螞蟻上樹、提燈籠、拋鈴打地、關渡大橋、時鐘搖擺…等。
- 課後照顧中心申請擴充營運規模，同棟建築物內以同一樓層或相連之直上樓層及直下樓層為限；他棟或他幢建築物，以原中心許可土地範圍內之建築物為限，且二者均使用地面樓層者。
本協會除了依照教育部頒布國民小學辦理兒童課後照顧服務及人員資格標準，優先遴聘合格之教師，或曾在學校兼任、代課人員之外。 同時也在國立台北教育大學、台北市立教育大學等教育徵才博覽會中招募有志從事教育的優質人才，以及透過國立台北護理大學、國立台北教育大學與本協會間的建教合作，以充實本協會之師資陣容。 目前本協會不論在大、中、小型的國民小學，皆具有相當豐富的教學及管理的經驗，相信以我們深具經驗和滿懷熱忱的專業師資群，定能與各種類型的學校做最好的配合，共創學生、學校以及協會三方面三贏的最佳局面。
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 新北市課後照顧師資培訓班2021在新北+市課後照顧180小時課程培訓班 – 雅瑪黃頁網的討論與評價
本服務針對需要個案輔導之兒童，應視需要聘請全職或兼職社會福利工作或輔導專業人員為之；針對身心障礙兒童，應視需要聘請全職或兼職特教教師或專業人員為之。 課後照顧中心應與兒童家長，就本服務之內容、時間、接送方式、逾時或短少時數、保護照顧、告知義務、緊急事故與處理、終止契約事項、收費與退費方式、違約賠償、申訴處理、管轄法院及其他課後照顧中心與家長之權利、義務等事項，訂定書面契約。 直轄市、縣（市）主管機關應衡酌收費項目與用途、中心規模及經營成本，核准其收費基準後，課後照顧中心始得依核准之內容，向兒童家長收取費用。 三、公立課後照顧中心，應冠以直轄市、縣（市）某鄉（鎮、市、區）公所設立之名稱；其依第四條規定委託辦理者，並應明確表示委託人與委託辦理及受託人之名稱。 ◆上課期間依照中央流行疫情指揮中心指示：若政府公告疫情達第三級警戒時或達教育部規定「校園因應COVID-19疫情暫停實體課程實施標準」或特殊狀況時，本校將依政府規定，改採遠距視訊上課，並依政府規定及疫情發展做滾動式修正。
經授課老師活潑的教學引導，再透過孩子的親手觸摸，培養孩子對事物的專注力及審美觀並且激發出無限的想像力與創意。 未來協會也會持續的推動課後照顧教育服務，和所有同仁一起攜手努力，為兒童教育、社會公益領域盡一份心力。 歡迎來到「杰師悟理」部落格，這是由任教高中物理與地科的朱晉杰老師所經營的部落格，希望將自己的教學生涯與人生所思所得與大家分享，內容多元，在部落格中以圖文並茂方式，介紹各種實用的物理及地科知識、物理家故事及校園和生活雜記等。
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 兒童課後照顧服務人員180小時職前訓練-第14期
本法中華民國一百零二年六月二十七日修正之條文施行前，因行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實而解聘或不續聘之教師，除屬性侵害行為；性騷擾、性霸凌行為、行為違反相關法令且情節重大；體罰或霸凌學生造成其身心嚴重侵害者外，於解聘或不續聘生效日起算逾四年者，得聘任為教師。 十三、放榜日期、地點：110年8月13日（星期五）15：00前，於本校網站及台中市政府教育局網頁公告錄取名單（不另行通知）。 該訓練班課程分兩期，第一期自三月四日起到六月三日，第二期自六月十八日起到九月十日。
本梯 訓練採 《 線上遠距教學 嚴格執行出缺席》 ，請參訓學員務必自備完好之設備：桌電或筆電、穩定網路（課程不可斷訊）、 全程開 視訊鏡頭及耳機麥克風互動。 （課程中會需要下載或連結相關教學平台，不建議使用平板或手機上課） 為尊重講師之智慧財產權，課程使用之講義檔案，如講師同意即另提供課程電子檔，紙本講義另提供 。 上課期間依照中央流行疫情指揮中心指示：若政府公告疫情達第三級警戒時或達教育部規定「校園因應COVID-19疫情暫停實體課程實施標準」或特殊狀況時，本校將依政府規定，改採遠距視訊上課，並依政府規定及疫情發展做滾動式修正。 直轄市、縣（市）主管機關視導、稽查課後照顧班、中心時，得要求其提出業務報告，或提供相關資料、文件；課後照顧班、中心之負責人或相關人員不得規避、妨礙或拒絕。
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 相關問答
參訓人員不得缺席、遲到或早到；缺席、遲到或早到者應辦理請假手續。 上課時數需達165小時(含)以上，缺席、遲到或早到者及請假時數超過15小時不發給結訓證書 (二)學員出席需確實於課前簽到與課後簽退。 (三)因颱風、地震等非人力所能抗拒原因無法上課，其不足之時數，另擇期補課。 新北市市長侯友宜曾在去年選舉時，就允諾會以新北市市長的身分來參與本次活動。 侯市長關心兒童課後生活的照顧從不間斷，更感念兒時師長的勉勵，讚揚老師們為弱勢孩童的付出及課後照顧服務的貢獻， 這熱心公益又無私付出的精神著實令人敬佩，希冀大家繼續守護弱勢孩童的未來，一同關懷與支持兒童課後照顧服務。 直轄市、縣（市）主管機關得定期或不定期至課後照顧班、中心視導、稽查，其中安全措施相關業務之稽查，應每年至少辦理一次。
本協會結合課後教育與有機農業來推廣本次活動 鶯歌區農會理事長黃照旭表示，學童近距離參與有機生產及收獲過程，能直接感受農民的辛勞，希望從下一代扎根、親近土地，推廣健康安全新農業。 開南大學進修及推廣教育處112年度〔兒童課後照顧服務人員180小時專業訓練班〕開始招生，第一期3月4日上課，即日起接受報名，完成訓練課程，且筆試成績達70分由桃園市政府教育局發給結訓證書，該校發給推廣教育課程證明。 二、曾依中小學兼任代課及代理教師聘任辦法或國民中小學教學支援工作人員聘任辦法聘任之教師。 但教學支援工作人員為高級中等以下學校畢業者，應經直轄市、縣（市）政府教育、社政或勞工相關機關自行或委託辦理之一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程結訓。 臺北市政府教育局委託本校辦理兒童課後照顧服務人員180 小時 職前訓練招生簡章 「107年托育人員托育人員 (保母 )3月份術科加強衝刺班」招生中 本中心介紹 中心成員介紹 法令規章 專科以上學校推廣教育實施辦法 … 新北市課後照顧師資培訓班 2019：課後照顧服務中心-新北市社…，轉知臺北市政府教育局委託臺北市立大學109年度「兒童課後照顧服務人員180小時職前訓練」(第一梯次)， …
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 新北市課後照顧師資培訓班2021在「課後照顧服務人員」找工作職缺－2022年1月｜104人力銀行的討論與評價
本網站法規資料係由政府各機關提供之電子檔或書面文字登打製作，若與各法規主管機關之公布文字有所不同，仍以各法規主管機關之公布資料為準。 （二）學校自辦者，得由校長就校內教師派兼之或聘請合格人員擔任之，校內教師並應徵詢其意願；委託辦理者，由受託人聘請合格人員擔任之，並應於開課七日前報委託學校備查。 一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程 第一項收費，得採每月收費或一次收費；參加兒童未滿十五人者，得酌予提高收費，但不得超過直轄市、縣（市）主管機關依第一項所定收費基準之百分之二十，並應報直轄市、縣（市）主管機關核准。 一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程 四、私立課後照顧中心，應冠以其所在地直轄市、縣（市）名稱及私立二字，並得冠以該私人、團體之姓名或名稱。 十一、申請人為法人或團體者，並應檢附法人或團體登記或立案證明文件影本，及法人或團體經目的事業主管機關核准附設課後照顧中心文件影本。
就業保險被保險人非自願離職者：向公立就業服務機構辦理求職登記，經公立就業服務機構安排參加全日制職業訓練，其職業訓練生活津貼由勞保局發放。 (四)「一般國民失業者身分」應繳納「自行負擔費用」(4,720 元)，已報名繳費學員因故無法參訓，得於開訓前申請退還所繳費用，未於開訓前申請者，已繳交之訓練費用，除該班次停辦外，一律不予退還。 【重要公告】因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情防疫措施，進入校區上課時全校師生需全面配戴口罩。 ☆若疫情達第三級警戒時，本校將依規定改採遠距視訊上課，請學員自行確認 … 課後照顧教師正取16名(國小12名、幼兒園4名)，備取若干名，聘期自應聘日起至擔任班級課程結束為止。
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 兒童課後照顧服務業
協會長年致力於課後照顧服務領域，對於投身社會公益不遺餘力，連續3年獲得新北市領航金獎的肯定。 109年更刷新紀錄，獲得新北市領航金獎【一金、二銀】的殊榮。 109年12月1日，新北市政府對於獲獎之社會公益貢獻績優團體，給予公開表揚及獎勵。 典禮當天，由創會理事長 曾承逸先生，帶領協會優秀之行政團隊代表受獎，發揮領航角色，帶動社會公益服務之推行，關懷照顧弱勢學童，共同打造專業、安心的幸福新北市未來協會也會持續的推動課後照顧教育服務，和所有同仁一起攜手努力，為兒童教育、社會公益領域盡一份心力。
- 四、職業訓練生活津貼：所參訓班別符合訓練期間一個月以上，每星期訓練四日以上、每日訓練日間四小時以上、每月總訓練時數一百小時以上，可由訓練單位提出申請訓練生活津貼。
- 凡高中(職)以上學校畢業者，有意從事國小兒童課後照顧服務工作，欲取得180小時課後照顧服務人員專業訓練課程者。
- 本會曾承逸理事長表示，毒品危害造成社會案件層出不窮，反毒觀念要深入校園向下紮根，從小就要建立正確的反毒知識，並學會勇敢跟毒品說「不」！
- 直轄市、縣（市）主管機關於離島、偏鄉、原住民族或特殊地區，得優先指定公立國民小學、區公所設立課後照顧班、中心，或補助鄉（鎮、市）公所、私人或團體設立課後照顧中心。
- 孩子透過自己動手做，在揉捏之間認識色彩及造型，加深觀察能力及手眼協調，並將藝術融入生活讓兒童在捏塑中，可以訓練兒童肌肉的成長，並由快樂學習中、培養專注力，充分發揮其想像力與創造力！。
- 二、曾依中小學兼任代課及代理教師聘任辦法或國民中小學教學支援工作人員聘任辦法聘任之教師。
直轄市、縣（市）主管機關受理第十條第一項之申請後，經會同相關機關實地勘查，認符合本辦法規定者，應許可其設立，並發給設立許可證書。 提供本服務而招收兒童五人以上者，應依本辦法規定辦理。 但依法登記或立案之社會福利、公益、慈善或宗教團體提供免費之本服務者，不在此限。
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 相關檔案
閱讀文學及短文寫作：藉由閱讀及寫作提升學童語文程度，並經由專業的導讀、教學，使孩童更瞭解課文或故事中隱含意義，引導創意發想。 數學教學：加強學童數理邏輯、推理、空間概念等，藉由手腦並用的實際教具操作，讓學生對數學產生興趣。 美勞製作：陶土捏塑、美勞創作及兒童繪畫的課程教學、操作技巧以及教室佈置等，提昇引導兒童美術創意能力。
低收入戶、身心障礙、原住民及其他情況特殊兒童參加本服務之人數比率，列為各國民小學辦理本服務之教育視導重要指標之一。 國民小學或受託人每招收兒童二十人，第二項減免之費用，應自行負擔一人；其餘由直轄市、縣（市）主管機關補助之；仍不足者，由中央主管機關視實際情況補助之。 國民小學辦理課後照顧班，應充分告知兒童之家長，儘量配合一般家長上班時間，並由家長決定自由參加，不得強迫。 ◆實體上課期間若學員上課期間因居家隔離或居家檢疫時，得檢附相關證明文件申請遠距上課，使用Microsoft Teams同步視訊遠距上課。 教育部：10051臺北市中正區中山南路5號 ※本系統登載資料如與正式公文內容不同，以機關公發布或函頒者為準。 一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程 已領取公教人員保險養老給付、勞工保險老年給付者、軍人之退休俸、公營事業退休金，不得領取，但前項人員符合社會救助法低收入戶或中低收入戶資格、領取中低收入老人生活津貼或身心障礙者生活補助費者，不在此限。
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 活動與課程
教師涉有第一項第八款或第九款情形者，服務學校應於知悉之日起一個月內經教師評審委員會審議通過後予以停聘，並靜候調查。 經調查屬實者，由服務學校報主管教育行政機關核准後，予以解聘。 十、知悉服務學校發生疑似校園性侵害事件，未依性別平等教育法規定通報，致再度發生校園性侵害事件；或偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯校園性侵害事件之證據，經有關機關查證屬實。 視訊上課期間學員必須全程開啟視訊鏡頭以備查驗，上課時鏡頭不可設虛擬背景並確實上課。 孩子透過自己動手做，在揉捏之間認識色彩及造型，加深觀察能力及手眼協調，並將藝術融入生活讓兒童在捏塑中，可以訓練兒童肌肉的成長，並由快樂學習中、培養專注力，充分發揮其想像力與創造力！。 新北市為推廣有機農業及食農教育，首度與本協會於2月3日至7日，連續5日於鶯歌區「心希望農場」推出「新北小農-食全食美」食農教育推廣活動，17日記者會現場，邀請家長在寒假期間，帶著小朋友一同來農場體驗彩繪斗笠、找菜蟲、拔有機蔬菜，擔任一日小農夫。
但由同一私人或團體設立者，得使用相同名稱，並加註足資分辨之文字。 直轄市、縣（市）主管機關於離島、偏鄉、原住民族或特殊地區，得優先指定公立國民小學、區公所設立課後照顧班、中心，或補助鄉（鎮、市）公所、私人或團體設立課後照顧中心。 三、兒童課後照顧服務中心（以下簡稱課後照顧中心）：指由鄉（鎮、市、區）公所、私人（包括自然人或法人）或團體設立，辦理兒童課後照顧服務之機構。 為促進 16 歲以上有意願從事照顧服務工作之失業、待業或在職勞工參加照顧服務員職業訓練，並落實照顧服務員用人單位訓用合一，特辦理照顧服務員用人單位自訓自用訓練，鼓勵其自訓自用。 104兒童課後照顧服務人員職前訓練班(假日班)(3/21開課)~簡章及報名表–【已額滿–正排下一期預約】 – 大仁科技 …
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 照顧服務員專班訓練
體能活動：藉由各類體操、遊戲、球類運動，增強體適能，以改善心肺耐力、柔軟度、肌肉適能以及控制體重。 品格教學及繪本欣賞：協助學生了解、欣賞，以及表現出好的行為，教養孩子懂得做人、做事，落實真正的「品格教育」。 在課業上，指導學生習寫作業，並訂正完成，在行為規範上，要求學生秩序、維護安全、品德教養，並適時與學校老師及家長聯繫溝通，以做到親師生三方的良性溝通。 幫忙處理課後照顧班相關事項及突發狀況，向學校書面或當面告知學校負責行政人員，讓學校第一時間瞭解課後輔導班運作之流程及事務，於學生到班時段做好學校、家長與本協會的聯絡橋樑。 106 年「兒童課後照顧服務人員180 小時職前訓練」招生簡章.
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 兒童課後照顧服務人員180小時職前訓練-第13期
二、兒童課後照顧服務班（以下簡稱課後照顧班）：指由公、私立國民小學設立，辦理兒童課後照顧服務之班級。 四、職業訓練生活津貼：所參訓班別符合訓練期間一個月以上，每星期訓練四日以上、每日訓練日間四小時以上、每月總訓練時數一百小時以上，可由訓練單位提出申請訓練生活津貼。 歲以上有意願從事照顧服務工作之失業、待業或在職勞工參加照顧服務員職業訓練，結合本市轄區長期照顧人力供需，辦理照顧服務員專班訓練，以充實本國照顧服務人力。 三、 招生對象：凡高中職以上學校畢業，欲培養第二專長並對兒童教育有興趣者均可報名。
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 兒童課後照顧服務人員訓練- 首頁
5.高級中等以上學校畢業，並經直轄市、縣（市）教育、社政及勞政等相關單位自行或委託及報備核准辦理之一百八十小時專業課程訓練結訓者。 公立國民小學依前項規定，委託辦理本服務者，應提供學校內各項設施及設備。 受託人須使用學校以外之其他場所、設施或設備時，應以師生安全及服務活動需要為優先考量，並經學校同意後，報直轄市、縣（市）主管機關核准。 上課期間依照中央流行疫情指揮中心指示：若政府公告疫情達第三級警戒時或達教育部規定「校園因應COVID-19疫情暫停實體課程實施標準」或特殊狀況時，本校將依政府規定，改採遠距視訊上課，視訊上課期間學員必須全程開啟視訊鏡頭以備查驗，並依政府規定及疫情發展做滾動式修正。 實體上課期間若學員上課期間因居家隔離或居家檢疫時，得檢附相關證明文件申請遠距上課，使用Microsoft Teams同步視訊遠距上課。 【博愛校區】公告-「107學年度幼兒園園長專業訓練課程專班」簡章 【博愛校區】公告-「107年兒童課後照顧服務人員180 小時職前訓練」招生簡章 【天母校區】公告–「自泳班」對外開放，歡迎大家來暢游！
1.強化課後照顧服務人員專業知能，提升兒童課後照顧品質。 3.確保參加課後照顧服務班級之學童受到妥善的照顧。 授課內容依據「兒童課後照顧服務人員職前及在職訓練課程」規定辦理。 課程授課老師依此訂定課程大綱作課程設計，課程採實體面授為主，共計180小時。。
通過結業測試成績及格者，將由台北市政府教育局頒發「兒童課後照顧服務人員結訓證書」，成為合格兒童課後照顧服務人員。 2022年1月2日－34 個工作機會｜小學部課輔老師（長期、具有兒童課後照顧服務 … 課後照顧教保服務人員【安親老師】【新北市私立佳呈幼兒園】、安親班老師(桃園區青溪 … (三)符合「免繳自行負擔費用資格條件」之學員應於報到後檢具相關證明文件向訓練單位提出申請，經審核無誤後得免繳自行負擔費用，訓練經費由政府全額補助。
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 新北市課後照顧師資培訓班2021在兒童課後照顧服務人員職前訓練課程-符合結訓資格 – 中國文化 …的討論與評價
180小時專業課程，不需特殊經驗或背景只要通過結業考試，就可取得台北市政府教育局頒發的「兒童課後照顧服務人員結訓證書」與中國文化大學推廣教育部結業證書的雙認證。 孩子的教育不能等，課後照顧老師的能力更需提升，由中國文化大學推廣教育部主辦，為提升兒童課後照顧服務人員專業知識與能力，聘請實務界資深的老師與校長授課，工作管道除了至國小擔任課後照顧老師外，亦可在坊間立案之課後照顧班擔任安親班老師。 由財團法人華岡興業基金會主辦，超強專業師資群授課，完成規定出席時數並通過結業測試成績及格者，將由新北市政府教育局頒發「兒童課後照顧服務人員結訓證書」，成為 … 超強專業師資群授課，完成規定出席時數並通過結業測試成績及格者，將由新北市政府教育局頒發「兒童課後照顧服務人員結訓證書」，成為合格兒童課後照顧服務人員。
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 兒童課後照顧服務人員職前訓練課程
透過結構化的訓練課程，提升課後照顧服務人員之專業素養，強化服務品質。 一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程 一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程 融合教育理論與實際教學情境，使學員得以學以致用，將各科課業指導技能及方法運用於教學現場，提升課後照顧品質。 (二)就業展望：本課程係針對課後照顧服務人員之專業知識及技能為學員培訓，期望學員受訓之後，能夠取得合格結業證書並進入安親班、托兒所、幼稚園及各國小附設之課後安親班就業。 參訓完成並通過測驗報請桃園市政府教育局登錄於全國兒童課後照顧服務中心資訊網，並核發桃園市政府教育局核定之結業證書。
一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程: 國小課後照顧班教師(前鎮區)
（二）招生人數：每班30~45人，以不超過45人為原則，報名人數未達30人不予開班。 （三）課程抵免方式參加訓練人員若依師資培育法規定 … (一)依兒童課後照顧服務班與中心設立及管理辦法(以下簡稱設立及管理辦法)第二十三條第一項第二款、第五款及第二十四條之規定。
