以著名的密西根大學為例，新生的入學總體評分，必要的畢業考試SAT成績，滿分占18點，而少數族裔種族優惠分就占20點。 也就是說，如果一個非常用功的非少數族裔青年，在SAT考試中得到滿分，1600分（大概在0.5％左右），在其它條件相同的情況下，那麼他／她將在總分上低於一個沒有SAT成績的少數族裔青年。 差別待遇 黑人過去曾因作為黑人而受到過虐待，因此當今社會應補償他們的傷害。 這造成了優先聘用、合同和獎學金等形式作為改進過去的過失的方法的逆向歧視。 許多反對者認為，這種補償形式在道德上是站不住腳的，因為如果黑人過去因作為黑人而受到傷害，那麼對這種相同特徵的優惠待遇是不合邏輯的。 差別待遇 此外，有言論表明，今天無罪地從過去的不公正中受益的白人不應因他們無法控制的事情而受到懲罰。
然而，這類型的孩子害怕於群體中被讚美，寧願低調也不願高人一等，因為他認為「表現出眾」是危險的，在社交上較少突出自己。 呂忠益職能治療師認為，思想型的孩子可能在許多事情會很有主見、爭取自己的權益，他們也會蒐集到很多資料證明自己是對的，但有時候理由過多，可能會變成狡辯。 差別待遇 此外，這類的孩子幾乎表情較少，旁人很難從他的臉上感受到情緒的波動，因此，外顯行為經常讓人感覺較孤僻。
差別待遇: 美國
行政院應會同考試院，於本解釋公布之日起6個月內，基於本解釋意旨，採取適當措施，除去聲請人一及二所遭受之不利差別待遇。 例如安排聲請人一及二至警大完成必要之訓練，並於訓練及格後，取得任用為警正四階所有職務之資格。 一天放學後，小翔班的導師要全班留校寫完一張考卷再回家，但是阿徵對同補習班的小翔說：「因為快段考了，補習班老師要我們提早半小時去上課。」小翔不疑有他，便跟著他向導師告假早退，後來才知補習班根本還是照常上課。 據他們事後自述，他們翹掉一節考試的時間，也只是去吃了一碗麵，然後就去補習，實際如何，卻也難查考了。 簡言之，你在職場生涯中，少不免要經歷多次讓你苦苦掙扎或克服心理關口的對話，這些對話最初可能難以啟齒，但絕對是值得花費精神細心部署。 差別待遇 即便你首次談及晉升時未能獲得正面回應，但如果你能歇力爭取晉升機會，長遠來說有助你獲得應有的回報。
- 基地內所提供的半導體設備攻防演練方案，是圍繞SEMI E187的資安治理思維，搭配資安攻擊手法，展示多家國內自主資安廠商對應於SEMI E187的解決方案。
- 在他的觀點中，沒有「最好」，只有「更好」，甚至會以此標準要求他人，因此，給人一種原則性強、態度嚴謹、強勢的印象。
- E公司此項措施直接在勞動條件上對年滿40歲受僱者有差別待遇。
- 她的研究表明，在那些禁止平權行動的州的學校中，少數族裔的學生遭遇到更大的敵意和內部和外部的恥辱，而在學生可能受益的平權行動的學校中，他們卻沒有經歷那麼大的敵意和恥辱。
- 該州採用「錄取前10％」的規則後，少數族裔的入學人數恢復到1996年之前的水平。
條文中雖然列出了以「電子通訊、網路或其他設備」對特定人進行干擾的態樣行為，但是對於利用科技騷擾的適用範圍仍然有待釐清，若過於限縮在「物理上干擾」，未來落實到執行面，勢必仍然無法實際保護到在網路世界裡受到跟蹤、騷擾侵害的被害人。 與上司傾談過程中，他／她未必會即時給你晉升機會，而是待會面完畢後仔細思考，或會諮詢管理層，了解崗位的空缺情況。 無論如何，你應確保自己會知悉事態發展，以及何時可進行跟進事宜。
差別待遇: 職場上，你想要的不是公平，而是特權！
此類型的孩子有虛榮心的特質，達成任何目標一定會昭告天下，讓人感覺精明、幹練及愛炫耀，行為過度則會鋒芒畢露、樹大招風，因此，父母應該告訴他謙虛的重要性，且為善不欲人知，做得到代表能力足夠，可以幫助更多人。 差別待遇 成就型的核心情緒是虛榮，因為他會希望自己達成的目標廣為人知，渴望得到別人的肯定、讚美與喝采，行為表現會較高調，使虛榮心可以得到滿足，但過度的高調就變成自負，因此，謙虛是他必須學習的功課。 王中砥心理師說，這類型的人是以目標、成就為導向，過程不一定很重要，認為過程可以有變化，是所有性格中最靈活、彈性空間最大的一型。 他的靈活與彈性是為了成就目標，屬於贏家思維，只能贏卻不能輸，被瞧不起時，也會用盡一切辦法證明自己的能力，較負面則可能會是不擇手段、不計代價。 此外，這類型的孩子因為較活潑，比較不怕生，可能會有安全上的疑慮，父母平時要多加建立孩子的危機意識，學會保護自己。
美國最高法院於19世紀中葉就開始了依據憲法中的保障原則來保護黑人公民權利的行為。 雖然憲法已保障少數族裔及性別的權利，但不少在職業及教育上仍然受到歧視，公民權利並沒有獲得保障。 每年3月8日是國際婦女節，這個節日的由來，與女性爭取平等參與社會的權利有關。
E公司採行無薪休假措施因應金融風暴，規定從事同一職務受僱者，40歲以上者無薪休假的天數較多。 差別待遇 E公司此項措施直接在勞動條件上對年滿40歲受僱者有差別待遇。 中高齡就業專法致力於留下「高年級生」在職場，專法中明定禁止年齡歧視專章，雇主對於求職或受僱的中高齡者和高齡者，在招募、進用、分發、薪資給付和其他等多個面向上，不得以年齡為由給直接或間接差別待遇。 我們集結菁英記者、編輯、專業行銷業務、社群好手，強調多元的原生內容與有趣豐富的觀點。 我們有國內外調查新聞、生活、遊戲、消費等資訊，希望提供讀者具有深度、廣度、樂趣及生活、時尚品味的原生新聞。 測試假設通常在這類知識、法律和政治的發展上扮演很小的角色。 的確，曾經測試流行觀點是否符合客觀資料、並發現流行觀點缺少實證的學者，往往面對的是敵意和妖魔化，而非反證或相反的觀點。
黑人學生對學校裡成績較好同胞的負面反應，被認為是排斥那些被汙名化為「假扮白人」的黑人學生。 20世紀初，美國通過了《1924年移民法案》，防止亞洲人移民到美國，擔心亞洲人竊取白人工作，降低工資標準。 此外，白人和非亞洲人不區分不同的亞洲人群體，並固化了「模範少數族裔」的類型。 根據費爾菲爾德大學教授張青（音譯）2010年的一篇文章，亞洲人被單一地描述為有很高的職業道德，重視教育，但缺乏溝通技巧和個性。 這種成見的一個負面結果是，亞洲人被描繪成領導能力和人際交往能力差。 這導致了「玻璃天花板」現象，雖然有許多合格的亞裔美國人，但他們在企業中處於高管職位的卻少得不成比例。
差別待遇: 國家教育研究院雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網
主要譯作有《亞洲未來式》、《下一波全球經濟浩劫》、《下一波全球貨幣大戰》、《下一波全球貨幣大崩潰》、《下一波全球新貨幣》、《下一波全球金融危機》、《跛腳的巨人》、《父酬者》、《國家為什麼會失敗》、《震撼主義》、《下一個榮景》、《碳交易》等。 史丹佛大學胡佛研究所資深研究員，曾在康乃爾大學、加州大學洛杉磯分校、艾姆赫斯特學院和其他學術機構教授經濟學。 差別待遇 美國原住民美國原住民這一類別適用於歐洲人來定居之前已經居住在北美的多樣化人群。 在美國政府向西擴張的過程中，美國原住民被迫離開幾個世紀以來一直是他們的家園的土地。 差別待遇 據布萊斯特說，美國原住民的土地從1887年的1.38億英畝減少到1934年的5200萬英畝。 1990年，美國原住民的貧困率是白人的三倍多；只有9.4%的美國原住民獲得了學士學位，而白人和非裔美國人的分別為25.2%和12.2%。
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