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十个数字,喊来喊去也就十个数字,五个手指,伸来伸去也就五个手指,但是,他的高明就在于,观察你的路数,变幻自己的路数,他猜中你,你却猜不透他。 然后确定方式,是一夫当关做“魔星”,还是分两个阵营相互对抗。 猜拳口令 做“魔星”必须具备一手好拳头,否则,一圈打下来,罚的酒是吃不消的。

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  • 比如你伸出1只手指就是1、两只手指就2,依此类推,最高只能出到5。
  • 中国人主张财不外露,故划拳行令时,握一大拳头,将财宝死死搂住,日呼“宝不出、宝不露”或呼“元宝一对”。
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  • 說話人借此以動蓋名,點出「秤錘」這關鍵性的實物。

飞呀,啧啧,飞呀 ……”大家一边展开两手作飞翔状,一边出石头剪刀布定输赢。 “划拳令”最初包含有带古代阴阳学的“五行令”,后来变为民俗的“五毒令”,最后成为削减规则,彻底通俗化的斗数令。 所以,划拳的兴起,和中国世俗文化的兴起有关。 其中“一字不倒拳”要求划拳者出拳时,手肘必须不离桌面,划拳时去掉“一”和“十”。 猜拳口令 很多人一高兴会忘记规则,然后就会受罚。

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在两个组的比赛中,先到达终点线者为胜。 游戏再重新开始,跳者与猜拳喊口令者互换。 组织形式: 把游戏者分成人数相等的两队,用上述方法进行比赛,累记每组得分,最后以得分多的队为胜。

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2、培养学生竞争意识,增强自主意识、终生体育意识,集体荣誉感。 活动准备: 在场地划一条起跳线,再划一条距起跳线20米的终点线。 游戏规则: 游戏者两人一组、游戏开始,游戏者要娴熟猜拳口令:火箭>飞机>大雁。 火箭跳3次、飞机跳2次、大雁跳1次,游戏者每组2人。 1人猜拳喊口令,1人等待立定跳远。

游戏开始,第一人进入起跳圈,单脚站立。 发令后,踢垒球逆时针方向沿6米与5米圆的空隙踢进。 猜拳口令 返回起跳圈后,瞄准中心圆,将垒球踢出,以垒球落点记分。 四、教法建议:也可采取每组第一人先持手帕或其它物体进入长绳,一边跳一边身体弯下去把手帕或其它物体放在地上退出;第二个人进入长绳时,边跳边拾起物体,然后再放下,这样依次进行。 二、游戏方法:每两人半跪着扶住一只藤圈,分散在场地上当“山洞”。

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二、游戏方法:游戏者出10人牵拉皮筋,站成圆圈,其他人成纵队站在场外。 比赛口令发出后,排头先跑人圆圈内做跳皮筋动作。 完成一组动作后,转入第二根皮筋处继续完成前一组动作,这时。

完成

过中线后做跑跳绳至终点,并握绳柄做绕环跳五次。 猜拳口令 把绳放回中线,跑到起点,与接替者击掌后,至队尾休息。 二、游戏方法:把学生分成人数相等的两队,每队再分成甲、乙两组,相对站于起止线后,预备时,各组排头进入圈内。 发令后,各队甲组排头用单脚跳的方法依次跳过实心球,拍乙组排头手后,自己退于排尾。

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  • 游戏开始,教师将手中任意一个球,向任何方向用力掷出,同时鸣笛,如掷出的是红球,则取名红球的两名游戏者闻笛声迅速跑出抢球,先抢到球者得一分。
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  • 傳統豁拳的方法是:參與的兩個人同時各出一手(一般為右手),靠握緊拳頭或伸出不同數目的手指比出從零到五六種不同的數目,在出手的同時喊出一個口令,對應最小為〇最大為十的一個數。

划拳是用嘴和手配合完成的,两人面对面进行。 要领是:一是伸出手指与喊数要同时进行;二是喊出的数必须是伸出的手指数以上的数和与5相加得十以内的数;三是初学划拳时一般只是喊数,熟悉了可以丰富一些说法,也就成为酒文化的一部分。 关于它的起源,好像还没有人研究过。

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遊戲方法十分簡單,對峙雙方或多人先握緊拳頭,然後一聲口令,各自探手伸出指頭。 手指伸縮,一共可作三種姿勢:或五指緊抓,拳頭狀似石頭;或食指、中指伸直,狀似剪刀;或五指俱伸,手掌全敞,狀似一塊布。 因為形似,所以遊戲就叫「石頭、剪子、布」。 遊戲勝負的規則也很簡單:布能包裹石頭,所以布贏石頭;石頭摧毁銳剪,所以石頭贏剪子;剪子剪割布帛,所以剪子贏布。 石頭、剪子、布,互制相剋, 猜拳口令 五指一伸縮,即時定輸贏。

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七字平仄協調再加上押韻,所以在音律上,說起來自然顯得鏗鏘有力,最能配合出掌猜拳的大動作。 筆者以為[ts’ɪŋ ts’ɐm] 的漢字寫法是「秤沉」,也就是指秤東西用的「秤錘」或「秤砣」。 秤桿分兩頭,一頭是掛上要秤的東西,另一頭掛上秤錘,左右移動,取得水平,然後按秤桿上刻的數字而說出物件的重量。 秤桿掛上秤錘,秤桿就往下沉,所以「秤」之「沉」, 就是因為「秤錘」。 「秤」是物,「沉」是動作,「秤沉」是一個「名動組合」,描述一個狀態。

最初也并不是简单的“斗数”,他们有时候斗的是“五行”。 中国人喜欢劝朋友喝酒,那找什么由头灌醉别人呢? “飞花令”,斗诗,对文化水平有较高的要求,普通人感觉很困难。 古代的朋友聚会,同辈相称,高兴起来就不讲什么礼数,开心了要喝酒助兴。