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要想尽快确立领导者的身份,首先要让其他人看到你的热情和能力。 二者结合起来就是要你自己一个人,单独拿出具体的大致方案出来,再不济也要清楚地把自己的想法说出来。 所以,想要说服别人最好的方法就是拿出东西来。 B型的人非常擅於交際,很快就可以和新認識的同學混熟,給人平易近人的印象。

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可是问题出在我们并没有仔细阅读自己不负责的其他两个小问题,只想着怎样让自己的部分最好。 最初進入HKU SPACE CC時,心中滿是對未來的不安和迷惘。 相信很多學生和我一樣,先前對副學士沒有多少了解。 直至走進學院那一刻,仍在懷疑這個決定是否正確。 但真的就讀後,發現HKU 做group project SPACE CC不只是一個通往大學的中轉站,更是一個能讓學生探索自己,尋覓目標的地方。 本課程畢業生因具備良好的中英語文訓練,就業方面可謂無往而不利。

做group project: 香港大學專業進修學院 – 國際學院

有些組mate一望佢個款就覺得Hea,但為了Present時體現「合作」,做到一人講一part,又不能不勉為其難每人分一份餅仔。 早前做了一份Project,有條仆街組mate開會又說很忙,你老味,設好了死線又前一晚凌晨才交,遲交之餘還要交垃圾。 最後的Final Version中,其他部份都做得很好,他卻成為了最後的敗筆,很悲劇,我也只能邪惡地將其舉報。 大學設有Group Project,據學校的說法是為了訓練大學生們的溝通與合作。

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對老師而言,收到組內有 free rider 的投訴已是家常便飯。 部分老師更會在一開始就提出──有 free rider 或工作分配不平均的話儘管告訴我。 沒有參與工作的人固然不能讓他白白得分,向老師說明一切,free rider 的名字自然會從組員名單上剔除。 小編曾經也以為「學霸Groupmate」只是傳說,但在我讀Minor的生涯就剛好遇過一次。

做group project: 文學副學士 (語言及人文學科)

如果有熟人一起上課固然最好,但總不可能每一科都碰巧有一群熟人做 group project,這時就只能壯着膽賭一把運氣了。 所以,带路的那个人就一定要意识到,就算你带的路是通向万丈深渊,在从众心理的作用下,其他人可能就会减少自己独立的思考,甚至是盲目跟从跳下悬崖。 从这件事,我学到如果小组合作结果不如意,第一个要考虑的是自己一开始是不是承担了足够的大的责任,让事情往正确方向走。

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小女剛上大學,最近不停接觸Group Project這回事,開學才兩個月已發生悲慘經歷。 做group project 要深入地了解Group Project的意義,身邊人指出其實可以用強姦金的角度來看(如果覺得很牽強不要打我)。 做group project 阿仔讀國際學校,小學老師初時仲會親自入埋阿仔果組帶領佢做group 做group project project, 引導佢點樣同其他組員配合。

做group project: 【大學五件事】咩係「大學五件事」?每個大學生都必做?- 尋補・Blog

香港的公營機構和私人企業都需要大量的語文人才,學生尤其可以在翻譯界、傳媒界、教育界、公關界、廣告界大展所長。 本主修的目標是培養學生的全人發展,科目包括美學、比較文學、哲學及全球化的世界政治及文化等。 主力培訓學生分析與表達能力,及增進對人文學科的認知,奠下穩固的學術基礎。 隨著中國經濟實力的不斷提升,市場對中、英語兼修人材的需求甚殷。

而这次失败的很多原因其实都是因为在小组里没有一个aggressive/pushy(推着全组走)的角色,大家都维护着表面的和平不想成为“命令”别人的那一方。 事隔兩個月,無論係球迷與否,都應該記得全世界熱話NBA總決賽,即使Lebron James如有神助攻入50分,卻被豬一樣隊友JR Smith發夢而葬送勝仗。 其實,在整個季後賽,Lebron所在的騎士隊一直被指係Lebron的一人球隊,隊友只會嘻嘻哈哈,吃喝玩樂,碌碌無為。

做group project: 小组作业group project的“惨痛”经历和五条反思

當初跟不少人一樣,只想靠「太空」升上大學;但卻有些意外的際遇。 十分慶幸遇上一班好同學、好老師,難忘一起add 做group project drop,做group project 的日子。 離開了「太空」,偶爾會有師生聚會,彼此分享近況,老師也很關心作為畢業生的我們。 升上大學,也許因為兩年時間太短,其實也沒太多人會做齊上大學的五件事。 這番話或者有些叫人難以置信,不少師兄姐也認為在「太空」的生活比較愉快,所以在努力之際,也好好珍惜在「太空」的日子吧。 在學院的時候,大家的目標明確,讀書雖然辛苦,但總會遇到同路人,彼此切磋砥礪,向目標前進。

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即刻睇吓以上5條問題你答得最多嘅答案係邊一個英文字母,咁就代表你係邊一類型學生啦! 佢比自由騎士嘅存在好似高少少,佢會係present前一晚岀現,不過咁你永遠都唔知你遇到嘅係做野有質素定無質素。 佢嘅存在會令你懷人生,你會開始諗點解佢好似好努力幫手做野但佢做錯哂啲嘢,究竟你想我點? 我到底應該用咩方式叫佢改嘢,我唔知我真係唔知。。。 藉口王 – 每次要開會/出嚟做嘢/交貨佢都會有千萬種藉口遲到or唔到,諸如屋企有急事朋友失戀行路仆親尋晚失眠扶緊幾百個呀婆過馬路等等等等…… 如果不能在有限时间内捕捉到对方的偏好,需求,和表达方式,对症下药,那么你这边做的所有努力都可能不会有一个板上钉钉的结果。

做group project: 不過不失的Groupmate

屆時即使所有組員工作的品質都很優秀,只要有一部分出了錯,都足以拖累整組的表現。 Free rider 被稱為分組工作的天敵,不想 GPA 被拖垮,只能盡量避而遠之。 然而,天知道你為了覓得小組最後一位成員而上前搭話的這個人,是不是一名 free rider。 Free rider 其實有很多種,就像生病時要對症下藥,面對不同種類的 free rider,也有不同的處理方法。 Group project 就像定期的例行檢查,大部份學科的評核項目裏都有 group project,不論是寫一篇文章,還是辦一個展覽,有事沒事都要求學生以組別形式進行。

是喜欢你重复他上课说的话还是想你写除了他上课说的话? 目前为止,这些教授我基本上都见过,所以每次都是不同的策略。 毕竟,大学除了享受知识,GPA也是很重要的对吧。 “利用每个人的长处”说起来简单,但是到今日,我才意识到真正现实生活中的应用可以多么强大。

做group project: 課程目標及特點

A型的人做事認真,也討厭浪費時間,非常有潛質爆四成為學霸! 有人可能觉得三四千字拼凑出来看起来有整体就好了,有人却觉得要每句话上下文的逻辑都要联系在一起。 而取最大公因数的结果就是最后只是有一个整体,没有像扣自己论文一样一个一个逻辑地扣。 兩年光陰似箭,各位同學應拼盡全力學習,尤其在副學士的首年。 專心上課、及早準備所有論文和考核、尋找適合自己風格的組員。

  • 那几天里,我脑子里就一直想着一句话,“下君尽己之能,中君尽人之力,上君尽人之智。
  • 進入第二年選擇了主科後,遇到一群志同道合的好朋友,一起奮鬥。
  • 副學士就像人生驛站,可讓你停下來更好地充實自己,認真地思考自身需要。
  • 所以,带路的那个人就一定要意识到,就算你带的路是通向万丈深渊,在从众心理的作用下,其他人可能就会减少自己独立的思考,甚至是盲目跟从跳下悬崖。
  • 屆時即使所有組員工作的品質都很優秀,只要有一部分出了錯,都足以拖累整組的表現。

本主修目的是幫助學生建立雙語研究(中文與英文)的穩固基礎。 透過中英文專門的學科研習,學生不僅可提升其語言技巧,更可掌握對翻譯、漢語詞彙及句法知識的具體運用。 大專生很多時候急需資金周轉交學費,但政府學資處的貸款計劃又未能及時批核。 因此,uFinance 根據過往同學們的良好還款紀錄,不斷簡化申請程序,申請只需「學生證+身份證」,申請成功率高達95%,全程網上快捷辦妥,貼合同學需要。 麻麻煩煩也算了,若遇到了很好的師兄同組學野也不錯(當事人看了不要沾沾),但若倒霉地遇上了仆街組mate(請容許我用仆街來形容這種人,因為他們真的很仆街),真是跳樓都唔掂。

做group project: 文章資訊

但是这次,因为种种原因,我未能在有限的时间内领悟到这位教授的标准和看重的方面。 随性如他,这份作业也没有给我们有12345分的rubric(评分标准)或者过去的高分答案。 所以一直到这份作业下来,我才懂在office hour他说的原来是这个意思,那个点原来应该这样改。 比如,我们可以做的是,我先总结出回答大纲,确定整个逻辑和关键点,然后我和小葵和小新按照这个纲要来写其中小新担任重任,最后小葵查缺补漏完成引用等等。

在HKU SPACE CC這兩年,學到的是堅持不懈到最後一刻,管理安排好時間,儘早編寫課業大綱,按步完成功課,避免臨急抱佛腳。 遇到任何課題或升學疑難,老師都十分樂意幫助和解答,所以同學可以踴躍提問。 光陰似箭,昔日徬徨迷惘的心情與現在興奮雀 躍的心情形成強烈的對比。 這一年,歷經波 折,但亦能遇到一群志同道合的朋友以及循循 善誘的老師,大家互相勉勵,共同渡過短暫而 忙碌的副學士生活。 有時候,繞一條較長的路 未必是壞事,只因它可能會為你帶來意外的收 穫。 若然選擇自由騎士,至少在初期已有心理準備要吃屎,而且騎士們懶得跟你在演戲,明刀明槍以「忙」做藉口總好過給了你一個假希望,以為自己不用吃屎,到頭來卻要在最短時間吃了最大𡁫的屎。

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本主修理論和實踐兼備,著重同學對英語的掌握。 除了一般語言課程外,同學可以主修四科核心科目,包括「英語文學導論」、「語言學導論」、「英文音韻學」、「文體學導論」等,打下穩固的學術基礎。 所謂Free-riders,打從中學時期做Group Projects開始存在,一組幾個人,往往其實就得1-2個人真係落手落腳做嘢,其他人自然坐享其成。 到出來做嘢,呢個情況依然持續,持續得很自然。 樓主仔仔之前有做開group project嗎?

做group project: 不過不失的Groupmate

告別中學、考完公開試,我沮喪又心有不甘地來到港大附屬學院,可我漸漸發現這裡和過往的學習方式不同,這裡多了選擇,多了興趣,讓人更能堅定自己的目標。 就讀的第一年,各種不同範疇的科目可供選擇,第二年則以主修科目為主。 正因嘗試了不同的科目,我才能真正找到目標,剛開始我以為中文只是我的興趣,後來我發現,中文已成為我日後奮鬥的目標,甚至事業。