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“开头”同计划的开头差不多,或阐述依据,或概述简明扼要。 “主体”是正文的核心,一般包括任务、要求、步骤、措施四方面内容。 在结构上可按这四方面内容分项来写;也可把任务和要求合在一起,把步骤和措施合在一起来写;还可以先写总任务,然后按时间先后顺序一项一项地写具体任务,每一项有每一项的要求及措施,要依据工作性质及具体内容来定。 但不管怎样结构,其任务都要具体,其要求都要明确,其措施都要得当。

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讓生機勃勃的校園到處洋溢着文明禮儀。 講文明 無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。 在學校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學一個熱請的招呼送上;在家中,父母下班後一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施捨;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢? 你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?

那麼,讓我們從現在開始,告別陋習,走向文明。 其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。 只要我們從 身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

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  • 有一天,在大學裏我和另一個外國人使用公用電話。
  • 這個故事之所被千古傳頌,就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質。
  • 推动文明礼仪知识进社区等公共场所,在全社会形成学礼知礼懂礼用礼的良好氛围,引导市民自觉践行礼仪规范。
  • 她曾經那麼美麗:波飛浪滾,森林茂密,水草豐美,瓜果飄香,是我們祖先生息繁衍的地方。
  • 深入開展不文明行為的排查討論和專項整治,引導市民自覺遵守城市規章制度,維護城市公共秩序,愛護城市公共設施。
  • 但我一旦離開了朋友的家,就進到了外邊的「異空間」。
  • 在這樣情況下,普通的中國遊客會變為「攻擊者」,普通的當地人變為「被害者」。

只見她彎下腰拾起紙幣,用餐巾擦去痰沫,隨後又禮貌地向男青年遞上車票。 柯莉萍的行為受到了乘客的讚揚,男青年更是自感慚愧,向柯莉萍道了歉。 事後,同事向車隊彙報了此事,車隊領導於是向柯莉萍特別頒發了“委屈獎”,以鼓勵全隊的售票員。 講文明 想要樹立一個人的美好形象,,就得要懂得講文明懂禮貌,這是常識。 講文明 以下是小編為你整理的講文明懂禮貌的名言,歡迎大家閱讀。

在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。 在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱發一份光。 要管好自己的嘴,不説粗話髒話,不隨地吐痰;管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物、亂倒垃圾,不亂貼濫畫;管好自己的腿,不亂穿馬路、不踩踏草坪;管好自己的門,搞好門前“三包”,保持環境衞生。 要養成良好的衞生習慣和健康的生活方式,使大連的市容環境更加優美整潔。 講文明,樹新風,每個人都要從我做起,從小事做起。

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”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他 們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。 你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們 留下了深刻的印象 。 ”福特就這樣進了這家公司,併成為了總裁,而且使美國汽車產業在世界 佔居鰲頭。 演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。 在學習、工作生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢? 下面是小編精心整理的講文明知禮儀演講稿題目5分鐘,僅供參考,大家一起來…… 導語:讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!

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