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他认为,读书、修养的主要目的就是祛除”人欲”。 退溪生 这个观念折射出了当时李朝当权者的利益及思想。 退溪生 李滉独特的哲学思想在朝鲜哲学史上产生了深刻的影响,他的理欲观使得在位者们纷纷进行一系列的改革,从而促进了当时社会的发展。 同时,日本朱子学也对其思想加以研究学习,因而其发展速度也得到了很大的提高。

在“臣子之义”问题上,退溪先生陷入了孤立。 他执着于古义,乃是他苦辞退伏的真正原因。 他冒着极大的风险,坚决否定惟君命是从的所谓“臣子之义”,详细阐述了什么是真正的“君臣之义”,并按照儒家“君臣义合”的原则,区分了君臣各自的权利和义务。 他提出,君臣的结合必须以理性的义为基础,在义的面前君臣是平等的;君要臣尽服从的义务,必须优先履行自己的义务;如果义的基础被破坏,臣有权提出退出君臣之间的合作,甚至有权要求彻底解除君臣关系。 所以按照古义,他认为“君之使臣,有时而不可强也;臣之事君,有时而不敢徇也。 ”退溪先生的这种思想,必然与传统社会的绝对君权发生冲突。 杨时(1053一1135年)是宋明理学的中坚人物。

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在他看来,“四端、七情”与“天理、人欲” 有所不同。 “四端” 就是“天理”,“七情”却不尽同于“人欲”。 因为“七情”包括为善为恶的两种可能,而“人欲”则一定是“恶”的。 “天理”和“人欲”是完全对立而不可并存的。 读书、修养的目的就是革尽“人欲”,复尽“天理”。 李滉的“理欲”观反映了当时李朝封建当权者的思想和利益。

  • 他喜爱陶渊明的诗句,18岁时写有诗句《野塘》。
  • 天地以生物为心者也,而人物之生,又各得夫天地之心以为心者也。
  • “与物同体”命题由程门后学传承发展,被当作表述仁体的权威论断。
  • 朱子想对思虑与情做区分,但面对心之志、意这类特殊心理兼具思虑与情感的活动时陷入了解释矛盾。
  • 李退溪(1501—1570年)是韩国李朝前期中国朱熹思想的集大成者,其学说被称为退溪学。
  • 李滉以此為李朝封建社會等級制度的合理性辯護。
  • 朱子根据《大学》“意诚心正”的条目,认为去“私欲”以及“正心”,才能修身、治国、平天下。

心为太极之心,也就是“善心”或“本心”,或本善之心。 但这个本善之心,并不是一般所说的道德本能,或一般所谓潜意识、无意识,而是形而上的本体意识,即出于心理而又超越心理的本体存在。 它虽然不是心理学上所说的心,但不可谓不是心,它正是李退溪所要强调阐释的心。 退溪生 在这里,本体论和价值论是合一的,存在就是价值,本体之心就是善。 “程子心本善之说,朱子以为微有未稳者,盖既谓之心,已是兼理气,气便不能无夹杂在这里,则人固有不待发于思虑动作,而不善之根株已在方寸中者,安得谓之善?

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心向着义理去便为善,比如“乍见孺子将入井”,“乍见”即目有所视而心有所“知觉”,心动而生恻隐之情。 但有知觉并不一定导致“善情”,故朱子反对“知觉言仁”。 外物之来,易感而先动者,莫如形气,而七者其苗脉也。

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李滉认为,”七情”包括了人的大部分感情,有着为善为恶的两种可能性,但是”人欲”则一定是”恶”的。 因此,”天理”和”人欲”便是相互对立的,两者是不可并存的。 李滉,作为现韩国、古朝鲜历史上的著名学术大家,著名的哲学家,他的一生充满了跌宕起伏,数度出仕入仕,留下了那神奇而神秘的一生,以供后世之人的谈论。 李滉,又被称为李退溪,李滉为何叫退溪,李滉叫做退溪是否有典故隐藏其内,退溪对于李滉来说,又意味着什么,使得李滉又叫做李退溪。

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总之,“道心”其实就是道德意识活动,也就是心有知觉、有主宰,能用内心已有的仁义礼智进行思虑判断或发出四端之情。 精神现象即作用之心,被分为两类,一是发于义理之道心,也就是恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心“四端”;二是发于气质之人心,即喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲“七情”。 “人心为七情,道心为四端”,两者都是已发,不是未发。

他認為“理”是世界的本原和主宰,如果沒有“理”,便沒有天地和人類萬物,一切都將不存在。 李滉反對王陽明的 “知行合一”説,信奉朱熹的“先知後行”説。 但他又認為人有兩種人性,即“本然之性”和“氣質之性”。 由“氣質”的“清濁”與“粹駁”而有“上智”、“中人”、“下愚”之分,即“天理”、“知行”相兼的人屬於“上智”;“知足而行不足”的人則為“中人”;“知昧行惡”的人是“下愚”。 李滉以此為李朝封建社會等級制度的合理性辯護。 同時,李滉認為人們雖然具有“氣質”之差距,但經過個人的不斷讀書和修養,差距可以縮小,亦能達到聖人的境地。 退溪先生的思想深度和人格魅力,在他面临出处进退之际所作出的抉择中,表现得淋漓尽致。

在《退溪全书今注今译》一至八册即将出版时,我便将写《退溪先生文集考证校补》一书的工作,交给了四川师范学院历史系青年教授刘伟航。 因他既是历史专业的学人,又是《退溪全书今注今译》第一册中《李子粹语》的注译者;既了解中、朝两国的历史,又掌握退溪思想的全貌。 经三年的暑热冬寒,查阅了大量的文献,伟航教授终于将此书的初稿写成,我们看后,又交给他补充、修改。

虽说智慧还不能清晰,观察还不能明细,但只要凭着无欲之心,就不会犯罪了。 至于用礼乐进行教化,那要等待后来贤人来做了。 人活在世界上,首先需要衣食住行,必须满足人的一定物质欲望的需求,不满足,人就无法生活。 需要是人类进行社会活动的初始原因,但是人类为了需要的满足,既可以激发积极性,创造出人生的辉煌,也可以走向纵欲和贪婪,毁掉自己的一生。 应该怎样去对待需要、对待人的物质欲望? 是无限制地去追求物质方面的高层次享受,使饮食男女的欲求得到高度满足,还是控制欲望或者禁绝欲望? 理学因为提倡“存天理,灭人欲”,而被指斥为用“理”杀人。

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这一点,本来是朱子心学中理应包括的重要内容,但是由于朱熹强调理气体用之说而忽视了。 退溪生 李退溪虽然也是“贵理贱气”论者,但他似乎肯定“形气”也是心的本体存在,因此,从根源上说也是善的。 “气之始,无不善,乃气生源头处,非禀受之初也。

此外,首爾特別市鍾路區北部亦有一條退溪路用以紀念他。 跆拳道的退溪套路也是以李滉的號命名的。 李退溪以“理氣互發説”為思想核心,建立了嶺南學派,之後又設立了“陶山書院”,培育後人並進行學問研究,他是朝鮮王朝最權威的教育哲學家。 但重要的是,他從來不以學者的權位自居,反而常常與奇大升和李珥等人進行自由討論。 退溪生 這樣去發展學問的他,無愧被稱為“東方朱子”。 實際上,退溪哲學的核心可以總結成為對所有人和事的一種“尊敬”,而把它轉換成現代的語言就是“和諧”。 如果人與人、人與自然都可以相互尊重,那麼這個世界將會變得更加和諧,並且生態危機、社會矛盾和國家分爭都可以一一消除。

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