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挪威是個有高稅收、全民健康保險,和豐沛自然資源的北歐福利國。 和芬蘭一樣,挪威的兒童貧窮率不到6%,是全世界比率最低的國家之一。 挪威在教育上投注的經費和美國相當,也就是說,和其他國家相比,挪威在教育上挹注了大筆的經費。 然而2009年,在一項國際科學測驗上,挪威學生的表現就跟美國學生一樣不起眼。 聰明勇敢的孩子 挪威有些地方出了差錯,而且問題不是出在貧窮。 在這團迷霧中,有件我意想不到的事情發生。 聰明勇敢的孩子 我花了幾個月的時間訪問孩子、家長和老師,還有一些正以創新方式探討教育問題的研究人員。

雖然我們無法明確知道孩子的智商有多少,但近期研究也發現了五種高智商的孩子共同擁有的特質。 如果你的孩子擁有下列五項特質之一,那麼可能就屬於高智商的族群! 當然,聰明歸聰明,後天的努力,以及良好的心態還是不可或缺的。 其實眼睛也是判斷智商高低的重要標誌之一,無論寶寶的眼睛是大是小,一定要靈活有神。 具體表現為爸爸媽在和寶寶說話時,他能夠快速轉動自己的眼珠,對父母的話做出反饋,相反,當我們和寶寶說話時,他的眼神沒有變化,就像沒聽到一樣,這樣的寶寶一般不會太聰明。 就以成績領先全球的芬蘭為例,美國教育家把芬蘭描述得像人間仙境,在那裡所有的老師都深受各界景仰,所有的孩子都備受疼愛。 他們堅信,芬蘭之所以能達到這樣的極樂境界,部分要歸功於該國兒童貧困率極低,而美國的兒童貧窮率很高。

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但是它覺得更冷了,它剛想回到被窩,肚子卻響得像打鼓。 兔子痛苦極了,它蜷曲著身體,哀求道:“哦,暖和的被窩,香甜的蜂蜜,求求你們不要再爭了! ”但兔子的左耳朵有個聲音在說:“你總是為了吃討厭的黏糊糊的蜂蜜而離開我! ”右耳朵也有聲音了:“你和她待了七天七夜,碰也沒碰過我!

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在美國要開創新的事業,比在地球上大多數地方都來得容易。 而勤奮努力和自給自足的價值觀,仍像電流一樣貫穿全美,這點也和從前一樣。 我並沒有明講,但教育這個議題,似乎,嗯,有點太軟性,每回出刊的標題往往特別採取黑板手 寫字體,旁邊還加上鉛筆塗鴉,文章內容立意良善,但沒有多少證據支持論點。 被採訪引用的都是大人,照片裡才出現孩子,他們笑得可愛但從不出聲。 聰明勇敢的孩子 曾為《時代》雜誌以及《大西洋》月刊撰寫一系列備受好評,關於學習、學童議題的報導。 她的第一本書(中文版譯名 《生還者希望你知道的事》)已於十五個國家出版。

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